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Oposiciones de Pedagogos Cabildo Insular de Tenerife 2019

Especialidad: Pedagogía_Cuerpo Superior
Área geográfica: Islas Canarias
Fecha Convocatoria: 06/03/2019
Plazas: 3
Grupo: A1

Descripción de la oposición
Oposiciones de Pedagogos Cabildo Insular de Tenerife 2019

06/03/2019: Han sido convocadas en el BOE 3 plazas concurso-oposición libre de Pedagogos para el Cabildo Insular de Tenerife. El temario y las bases han sido publicados íntegramente en el Boletín Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife 25 de febrero de 2019.


TEMARIO PEDADOGOS
CABILDO INSULAR DE TENERIFE

(último temario publicado por el Cabildo Insular de Tenerife 2019)


BLOQUE I:

Tema 1: Estatutos del Instituto Insular de Atención Social y Sociosanitaria: Naturaleza y fines. Organigrama y órganos de gobierno.

Tema 2: La Constitución Española de 1978: Estructura y Principios Fundamentales.

Tema 3: La Constitución Española: Derechos, libertades y principios rectores de la política social y económica.

Tema 4: La actividad de las Administraciones Públicas: Derechos de las personas en sus relaciones con las Administraciones Públicas, términos y plazos.

Tema 5: Los actos administrativos: requisitos y eficacia. El procedimiento administrativo común: fases. La revisión de actos en vía administrativa.

Tema 6: El código deontológico del pedagogo.

Tema 7: Ley Orgánica 3/2018, de 5 de Diciembre, de Protección de Datos Personales y Garantía de los Derechos Digitales.

Tema 8: La Ley 7/2015, de 1 de abril, de los Municipios de Canarias: Objeto y ámbito de aplicación. Competencias. Participación ciudadana y transparencia.

Tema 9: La Ley 8/2015, de 1 de abril, de Cabildos Insulares. Competencias y Organización de los Cabildos Insulares.

Tema 10: El Excmo. Cabildo Insular de Tenerife: Organización y funcionamiento. 

Tema 11: La calidad en la prestación de los Servicios de las Administraciones Públicas. La transparencia y el buen gobierno en el Cabildo Insular de Tenerife.

Tema 12: Relación de Riesgos Laborales y medidas de prevención para la clase profesional de Pedagogo en el IASS. Normas técnicas de prevención de riesgos laborales aplicables a dicha clase profesional.

Tema 13: La Convención de los Derechos del Niño.

Tema 14: Ley 26/2011, de adaptación normativa a la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad.

Tema 15: El Plan Insular de Infancia y Adolescencia de Tenerife (2018-21): Marco Normativo, Marco Conceptual y Metodología.

Tema 16: El Plan Insular de Infancia y Adolescencia de Tenerife: Objetivos Generales, Líneas Estratégicas y Actuaciones en el ámbito preventivo y de la protección infantil.

Tema 17: Diagnóstico sobre la Infancia y Adolescencia de la Isla de Tenerife. Tema 18: Estrategia Canaria de Infancia, Adolescencia y Familia (Gobierno de Canarias 2018).

Tema 19: Decreto 159/1997, de 11 de julio, de transferencias de competencias de la Administración Pública de la Comunidad Autónoma de Canarias a los Cabildos Insulares.

Tema 20: El derecho a la educación desde el ámbito estatal: LOMCE (2013). Tema 21: La Ley 6/2014, de 25 de julio, Canaria de Educación no Universitaria: Título Preliminar y Título II (Capítulo I, II, III y V).

Tema 22: El trabajo en Equipo: Concepto y características del trabajo en equipo. Tipología y requisitos para el trabajo en equipo. Ventajas e inconvenientes. Tema 23: Líneas de coordinación y colaboración interadministrativa en el sistema de protección infantil.

Tema 24: Los estándares de calidad en Acogimiento Residencial. Tema 25: El proceso de supervisión y evaluación en Acogimiento Residencial: Técnicas e instrumentos.

Tema 26: Los principios del acogimiento residencial en el sistema de protección infantil.

Tema 27: El concepto de planificación. Características generales. Niveles de planificación: fases y etapas. Tema 28: El Interés superior del menor desde el sistema de protección infantil.

Tema 29: Instrumento para la evaluación del interés superior del menor en la situación de desprotección infantil. Tema 30: Directrices para la determinación del interés superior del menor.

BLOQUE II

Tema 31: Ley Orgánica 1/1996, de 15 de enero, de protección jurídica del menor, de modificación del Código Civil y de la Ley de Enjuiciamiento Civil.

Tema 32: Ley Orgánica 8/2015, de 22 de julio, de modificación del sistema de protección a la infancia y a la adolescencia.

Tema 33: Ley 26/2015, de 28 de julio, de modificación del sistema de protección a la infancia y a la adolescencia.

Tema 34: Ley 1/1997, de 7 de febrero, de Atención Integral a los Menores. Tema 35: Decreto 54/1998, de 17 de abril, por el que se regulan las actuaciones de amparo de los menores en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Canarias.

Tema 36: Decreto 40/2000, de 15 de marzo, por el que se aprueba el Reglamento de organización y funcionamiento de los centros de atención a menores en el ámbito de la Comunidad Autónoma Canaria. Títulos I, II y III. Tema 37: Decreto 40/2000, de 15 de marzo, por el que se aprueba el Reglamento de organización y funcionamiento de los centros de atención a menores en el ámbito de la Comunidad Autónoma Canaria. Títulos IV, V, VI y VII.

Tema 38: II PENIA (Plan Estratégico Nacional de Infancia y Adolescencia 2013-2016).

Tema 39: Ley Orgánica 5/2000, de 12 de enero, Reguladora de la responsabilidad penal de menores: Ámbito de aplicación y definición de las medidas.

Tema 40: El desarrollo en la primera infancia: atención a las necesidades evolutivas desde el Acogimiento Residencial.

Tema 41: El desarrollo en la etapa preescolar: atención a las necesidades evolutivas desde el Acogimiento Residencial.

Tema 42: El desarrollo en la etapa escolar: atención a las necesidades evolutivas desde el Acogimiento Residencial.

Tema 43: El desarrollo en la adolescencia: atención a las necesidades evolutivas desde el Acogimiento Residencial.

Tema 44: El maltrato en la infancia y la adolescencia: Definición, tipología, etiología e indicadores en función del tipo de maltrato.

Tema 45: La respuesta a las necesidades en función de los efectos del maltrato infantil.

Tema 46: Consecuencias y efectos psicosociales de los hijos/as de madres víctimas de violencia de género. Pautas de actuación.

Tema 47: Secuelas y consecuencias psicosociales en los niños, niñas y adolescentes a partir de la aplicación de las medidas de amparo.

Tema 48: La teoría del Apego. Descripción, tipos y evaluación.

Tema 49: Los problemas de comportamiento e intervención en crisis en el acogimiento residencial. 

Tema 50: La educación afectivo-sexual en el acogimiento residencial. Protocolos de Intervención ante el abuso sexual.

Tema 51: Itinerario de la medida de protección desde que un menor es declarado en situación provisional de desamparo.

Tema 52: Establecimiento del Plan de caso y proceso de toma de decisiones.

Tema 53: Programa de intervención según el objetivo del acogimiento residencial: La separación definitiva e integración en otra familia.

Tema 54: Programa de intervención según el objetivo del acogimiento residencial: La separación provisional y reunificación familiar. Tema 55: Programa de intervención según el objetivo del acogimiento residencial: La preparación para la independencia.

Tema 56: La prevención del maltrato infantil.

Tema 57: Manejo del duelo del niños y/o adolescente en situaciones de protección.

Tema 58: Consecuencias y propuestas de actuación ante el fracaso del Acogimiento Familiar o adopción en menores en Acogimiento Residencial.

Tema 59: La Red Insular de Acogimiento Residencial. Tipología y características de los recursos.

Tema 60: La intervención con adicciones: marco normativo. Intervención educativa.

BLOQUE III

Tema 61: La atención a la diversidad desde el Acogimiento Residencial.

Tema 62: Real Decreto Legislativo 1/2013, de 29 de Noviembre, por el que se aprueba el Texto Refundido de la Ley General de derechos de las personas con discapacidad y de su inclusión social (art. 51.1 y 2).

Tema 63: El rol del equipo educativo en los centros de protección infantil: Centros de Acogida Inmediata.

Tema 64: El rol del equipo educativo en los centros de protección especializados.

Tema 65: El rol del equipo educativo en los centros de edades verticales.

Tema 66: Las necesidades básicas de la infancia y la adolescencia. Clasificación y características.

Tema 67: El Proyecto Educativo de Centro en acogimiento residencial.

Tema 68: La programación educativa individualizada en el Acogimiento Residencial. El SERAR.

Tema 69: Los Menores Extranjeros No Acompañados declarados en situación de desamparo. El Proyecto Educativo Individualizado.

Tema 70: Programas para mayores ex tutelados enmarcados en el principio de normalización.

Tema 71: Competencias de los Cabildos en el desarrollo de actuaciones de asesoramiento a Entidades Municipales: co intervención y asesoramiento especializado.

Tema 72: La Discapacidad Mental en el período de la infancia/adolescencia.

Tema 73: La Discapacidad Sensorial en el período de la infancia/adolescencia.

Tema 74: La Discapacidad Física en el período de la infancia/adolescencia.

75: Los Trastornos Generalizados del Desarrollo en la infancia/adolescencia.

Tema 76: Procedimientos en los ingresos de menores por vía extraordinaria en el sistema de protección infantil.

Tema 77: La preservación familiar en los menores en situación de desprotección.

Tema 78: El asesoramiento pedagógico a los equipos educativos en los centros de protección: Definición, el rol del asesor y técnica de toma de decisiones.

Tema 79: Carta Europea de los Derechos del Niño (1992).

Tema 80: Las buenas prácticas dentro del acogimiento residencial.

Tema 81: I Plan Insular de Drogodependencias y otras Adicciones. Marco normativo, objetivos generales, principios rectores y áreas estructurales de intervención. Tema 82: Diseño y programas de actuación e intervención frente al bullyng en los centros de protección.

Tema 83: La atención a la familia en el contexto del acogimiento residencial desde la perspectiva educativa.

Tema 84: Desarrollo de factores protectores y resiliencia en el ámbito de la protección infantil.

Tema 85: El abordaje de la interculturalidad en el acogimiento residencial.

Tema 86: Programas de intervención educativa ante casos de violencia sexual. Protocolos de Actuación.

Tema 87: Programas de intervención educativa en el ámbito de las TIC y de las redes sociales.

Tema 88: Protocolos de actuación ante las ausencias injustificadas con los menores y coordinación entre las administraciones.

Tema 89: El desarrollo humano en contextos familiares de riesgo: la drogodependencia y el alcohol en el sistema familiar.

Tema 90: Promoción del bienestar infantil en el marco del sistema de protección”

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