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Oposiciones de Educadores Sociales Cabildo Tenerife 2018

Especialidad: Educador Social
Área geográfica: Islas Canarias
Fecha Convocatoria: 31/08/2018
Plazas: 8
Grupo: A2

Descripción de la oposición
Oposiciones de Educadores Sociales Cabildo Tenerife 2018

Publicado el anuncio de la convocatoria de 8 plazas de Educador Social en el Cabildo Insular de Tenerife.

Las bases y el temario se han publicado íntegramente en el BOP de Santa Cruz de Tenerife de 22 de agosto de 2018.


TEMARIO EDUCADOR SOCIAL
CABILDO INSULAR DE TENERIFE

(último temario publicado por el Cabildo Insular de Santa Cruz de Tenerife)


Tema 1. Estatutos del Instituto Insular de Atención Social y Sociosanitaria: Naturaleza y fines. Órganos de Gobiernos.

Tema 2. La Constitución Española de 1978: estructura y contenido. Derechos y deberes fundamentales: derechos, libertades y principios rectores de la política social y económica.

Tema 3. La actividad de las Administraciones Públicas: derechos de las personas en sus relaciones con las Administraciones Públicas, términos y plazos. Los actos administrativos: requisitos y eficacia. El procedimiento administrativo común: fases. La revisión de actos en vía administrativa.

Tema 4. Relación de Riesgos laborales y medidas de prevención en la clase profesional de Educador Social en el IASS. Normas Técnicas de prevención de riesgos laborales aplicables a dicha clase profesional.

Tema 5. El código deontológico del Educador Social. 13922 Boletín Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife núm. 101, miércoles 22 de agosto de 2018

Tema 6. Real Decreto Legislativo 1/2013, de 29 de noviembre, por el que se aprueba el Texto Refundido de la Ley General de derechos de las personas con discapacidad y de su inclusión social.

Tema 7. Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de Protección de Datos de Carácter Personal. Objeto, ámbito de aplicación y definición. Principios de la protección de datos. Derechos de las personas (Títulos I, II y III).

Tema 8. Decreto 154/2015, de 18 de junio, por el que se modifica el Reglamento regulador de los centros y servicios que actúen en el ámbito de la autonomía personal y la atención a personas en situación de dependencia en Canarias, aprobado por el Decreto 67/2012, de 20 de julio.

Tema 9. La calidad en la prestación de los servicios por las Administraciones Públicas. La transparencia y buen gobierno en el Excmo. Cabildo Insular de Tenerife.

Tema 10. Ley 39/06, de 14 de diciembre, de Promoción de la Autonomía personal y atención a las personas en situación de Dependencia.

Tema 11. Metodología de la Acción Socioeducativa con Personas Mayores y con Discapacidad.

Tema 12. Envejecimiento Activo y actividades Socioeducativas. Programas para el desarrollo personal.

Tema 13. Talleres de memoria como mejora y mantenimiento cognitivo de las personas Mayores.

Tema 14. Actividades Socioeducativas para mantener la Autonomía de los Mayores con Demencias/Alzheimer.

Tema 15. Intervención Socioeducativa en el colectivo de Mayores Dependientes y Discapacidad. Planificación, programación y talleres.

Tema 16. Programas de orientación al trabajo en el ámbito de la discapacidad: Objetivos generales, específicos, desarrollo y evaluación.

Tema 17. Programas de habilidades de la vida diaria en el ámbito de la discapacidad: Objetivos generales, específicos, desarrollo y evaluación.

Tema 18. Nuevos planteamientos en discapacidad. Discapacidad y derechos humanos, discapacidad y dependencia, movimiento de vida autónoma e independiente.

Tema 19. Habilidades sociales y problemas de comportamiento en personas con discapacidad y Mayores. Programas de Intervención Socioeducativa.

Tema 20. Programas de accesibilidad cognitiva: para personas con discapacidad. Sistemas alternativos y aumentativos de la comunicación.

BLOQUE II:

Tema 21. Proyecto Educativo Individualizado (P.E.I.): Menores acogidos en centros de acogida inmediata.

Tema 22. El desarrollo en la etapa escolar: La inteligencia operacional. Los procesos cognitivos básicos. El desarrollo de la personalidad. El conocimiento social y desarrollo moral. La autoestima y su influencia en la adaptación social.

Tema 23. Modelo de desarrollo positivo – resiliente.

Tema 24. Ley 8/2015 de modificación del sistema de protección a la Infancia.

Tema 25. Ley 26/2015, de 28 de julio, de modificación del sistema de protección a la infancia y a la adolescencia.

Tema 26. Apego, necesidades socio afectivas en la Infancia y Adolescencia. Boletín Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife núm. 101, miércoles 22 de agosto de 2018 13923

Tema 27. Necesidades de la infancia, indicadores de evaluación según la edad y su intervención socioeducativa

Tema 28. Atención familiar desde el Acogimiento Residencial.

Tema 29. Las familias con especial dificultad: adicciones, salud mental y diversidad funcional, consecuencia en los niños adolescentes, intervención educativa.

Tema 30. Parentalidad positiva.

Tema 31. Violencia familiar: factores que la promueven, principales consecuencias sobre el desarrollo de los hijos y programas de intervención.

Tema 32. El maltrato en la infancia y la adolescencia: Definición, tipología y etiología. Indicadores en función del tipo de maltrato: abuso sexual, maltrato y abandono emocional, maltrato físico y negligencia. Necesidades en función de los efectos del maltrato. Programas de intervención.

Tema 33. Acogimiento residencial en la protección a la infancia: Finalidad y objetivos. Proyecto Educativo de centro: reglamento de régimen interno y programación educativa.

Tema 34. Programas de Intervención con los niños/as, adolescentes y sus familias, según el objetivo del acogimiento residencial: La primera acogida ante situaciones de extrema gravedad.

Tema 35. Programas de Intervención con los niños/as, adolescentes y sus familias, según el objetivo del acogimiento residencial: La separación provisional y reunificación familiar o acogimiento familiar.

Tema 36. Separación y duelo en menores y adolescentes. Intervención educativa en acogimiento residencial.

Tema 37. Intervención socioeducativa para atender el trauma infantil.

Tema 38. Atención residencial individualizada y de calidad. Los estándares de la práctica residencial. Principios y criterios para una atención residencial de calidad.

Tema 39. Decreto 40/2000, de 15 de marzo, por el que se aprueba el Reglamento de organización y funcionamiento de los centros de atención a menores en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Canarias.

Tema 40. Proyecto Educativo Individualizado (P.E.I.) en acogimiento residencial.

BLOQUE III:

Tema 41. Ley 1/1997, de 7 de febrero, de Atención Integral a los Menores: principios, medidas de amparo y su ejecución. Régimen de los centros de menores.

Tema 42. Menores extranjeros declarados en desamparo no acompañados: intervención educativa con menores extranjeros. Interculturalidad. Proyecto Educativo Individualizado para menores extranjeros.

Tema 43. Los problemas de comportamiento: El origen de los problemas de comportamiento. Estrategias de actuación educativa en los problemas de comportamiento.

Tema 44. Educación para la salud: Prevención del consumo de sustancias toxicas en adolescentes.

Tema 45. Educación afectiva sexual en la infancia: Definición, e intervención educativa.

Tema 46. El desarrollo en la adolescencia: El desarrollo físico y afectivo-sexual. La inteligencia formal. El desarrollo de la personalidad y la moral. Integración social y socialización.

Tema 47. Programas de Intervención con los niños/as, adolescentes y sus familias, según el objetivo del acogimiento residencial: La separación definitiva e integración en otra familia. 13924 Boletín Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife núm. 101, miércoles 22 de agosto de 2018

Tema 48. Programas de Intervención con los niños/as, adolescentes y sus familias, según el objetivo del acogimiento residencial: La preparación para la independencia. Atención socioeducativa con adolescente en estado de gestación o con hijos a cargo.

Tema 49. Atención socioeducativa a las necesidades de discapacidad intelectual de los niños en Acogimiento Residencial.

Tema 50. Situaciones de Abuso Sexual. Intervención socioeducativa ante abusos sexuales en niños/as y adolescentes.

Tema 51. Ley Orgánica 1/2004, de 28 de diciembre de Medidas de Protección Integral contra la violencia de género.

Tema 52. Ley 16/2003, de 8 de abril, de Prevención y Protección Integral de las Mujeres contra la violencia de género. Ley 1/2017, de 17 de Marzo, de modificación de la Ley 16/2003.

Tema 53. Conceptualización de violencia de género: Tipología y consecuencias en la mujer víctima de violencia de género. Tipología y consecuencias en los/as menores víctimas de violencia de género. Atención socioeducativa desde los recursos asistenciales para víctimas de violencia de género, atendiendo a las necesidades de los/las usuarios/as.

Tema 54. Sistemas de apoyo y servicios asistenciales para mujeres víctimas de violencia de género, en Canarias.

Tema 55. Protocolos de actuación en casas de acogida para víctimas de violencia de género.

Tema 56. Derechos y deberes de las víctimas de violencia de género.

Tema 57. Proyecto de intervención con las mujeres víctimas de violencia de género.

Tema 58. Perfil del educador/a Social en los recursos alojativos para víctimas de violencia de género.

Tema 59. Intervención socioeducativa en la vinculación materno- filial.

Tema 60. Intervención socioeducativa para la reinserción socio-comunitaria de las mujeres e hijos/as víctimas de violencia de género.

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