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Oposiciones de Educadores Sociales Ayuntamiento Zaragoza 2021

Especialidad: Educador Social
Área geográfica: Aragón
Fecha Convocatoria: Sin convocar
Plazas: 4
Grupo: A2

Descripción de la oposición
Oposiciones de Educadores Sociales Ayuntamiento Zaragoza 2021

El Ayuntamiento de Zaragoza convoca 4 plazas de Educador Social para la estabilización de empleo temporal de acceso libre.Puedes consultar las bases de la convocotaria en el BOPZ del 16 de noviembre de 2020. PENDIENTE DE LA PUBLICACIÓN DE LA CONVOCATORIA.

TEMARIO PARTE PRIMERA: Disponible.
TEMARIO PARTES SEGUNDA, TERCERA Y CUARTA: No disponibles.

Todos nuestros temarios se envía actualizados a fecha de solicitud.
Consulta las condiciones generales de compra y las preguntas frecuentes.

Parte primera

Tema 1. La Constitución española: génesis, estructura y contenido básico. Título preliminar: principios y valores.

Tema 2. Derecho a la igualdad y a la no discriminación por razón de sexo. Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres: el principio de igualdad y la tutela contra la discriminación; políticas públicas para la igualdad; el derecho al trabajo en igualdad de oportunidades; el principio de igualdad en el empleo público. De la política social al «mainstreaming» o transversalidad de género.

Tema 3. Legislación sobre prevención y protección integral a las mujeres víctimas de violencia en Aragón: conceptos y tipos de violencia hacia las mujeres; prevención, protección, recursos y programas específicos en la Comunidad Autónoma. Plan de igualdad para las empleadas y empleados del Ayuntamiento de Zaragoza: áreas de trabajo y objetivos; seguimiento y evaluación; terminología de género; protocolo de prevención y actuación frente al acoso sexual.

Tema 4. Organización territorial del Estado. El Estatuto de Autonomía de Aragón: génesis, estructura y contenido básico.

Tema 5. La Administración Pública en la Constitución. La Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas y la Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público: estructura, ámbito y principios. Los interesados.

Tema 6. Disposiciones sobre el Procedimiento Administrativo Común. Los recursos administrativos. El recurso contencioso-administrativo.

Tema 7. Los contratos del sector público: clases y régimen jurídico. Bienes de dominio público y bienes patrimoniales.

Tema 8. Las formas de acción de las entidades locales. La actividad de policía. El fomento. El servicio público local y sus formas de prestación.

Tema 9. Los recursos de las Haciendas municipales. El presupuesto de los municipios: contenido, aprobación y ejecución.

Tema 10. El municipio. Territorio y población. Régimen de organización de los municipios de gran población. Referencia al régimen especial del municipio de Zaragoza como capital de Aragón.

Tema 11. Empleados públicos: clases. Adquisición y pérdida de la condición de funcionario. Situaciones administrativas. Instrumentos de ordenación de la gestión de los recursos humanos. Derechos y deberes de los funcionarios públicos. La seguridad social de los funcionarios. Responsabilidad civil y penal. Régimen disciplinario. Estructura de la función pública local.

Tema 12. La Ley de Prevención de Riesgos laborales: objeto y conceptos básicos. Derechos y obligaciones. Principios de la acción preventiva.  Disciplinas que la integran. Servicios de prevención. Prevención de riesgos laborales en la Administración pública.

Parte segunda

Tema 13. Gestión del conocimiento en las administraciones públicas. El impacto de las nuevas tecnologías. La administración electrónica. «Smart cities».

Tema 14. Sistemas de información para la gestión. La información como recurso para la Administración Pública. La protección de datos de carácter personal. Aplicación de las tecnologías de la información a los sistemas de información. Sistemas de información y gestión para la Administración Local: gestión de la organización y gestión de la calidad.

Tema 15. Concepto de calidad. Modelos estándar de calidad: Normas ISO. El modelo EFQM de excelencia. Aplicación en la Administración pública. Análisis comparativo entre los diferentes modelos.

Tema 16. Procesadores de texto y hojas de cálculo: funcionalidades y características. Open Office Writter y Calc. Bases de datos de paquetes ofimáticos: funcionalidades y características. OpenOffice Base.

Parte tercera

Tema 17. Servicios Sociales Comunitarios. Conceptualización, ámbito y características.

Tema 18.  Servicios Sociales Especializados. Conceptualización, ámbito y características.

Tema 19. Los centros municipales de servicios sociales (CMSS). Definición, marco teórico, objetivos, estructura, funcionamiento, programas de actuación y servicios.

Tema 20. Ley 5/2009, de 30 de junio, de servicios sociales de Aragón: Sistema público de servicios sociales. Estructura funcional y territorial.

Tema 11. Los servicios sociales para la infancia y la adolescencia: Intervención socioeducativa en el área del tiempo libre. Infancia y Adolescencia. La relación con otras áreas.

Tema 12. El Centro Municipal de Tiempo Libre (CMTL), su implicación en el entorno y la relación con otros agentes sociales. Condiciones básicas, técnicas y materiales para su puesta en funcionamiento.

Tema 23. La figura del educador en el CMTL: Funciones, estilo de animación, tareas a desarrollar. El equipo educativo y su relación con los servicios sociales.

Tema 24. La educación en actitudes y valores desde los Centros Municipales de Tiempo Libre. La atención personalizada en el CMTL. - Relación con el equipo del CMSS y otros servicios de atención social.

Tema 25. Los servicios sociales para la mujer: la intervención desde la educación social. La igualdad efectiva entre hombres y mujeres en Aragón.

Tema 26. Concepto de violencia contra la mujer. Aspectos psicosociales de la violencia contra las mujeres. Intervención socioeducativa con menores expuestos a situaciones de violencia de género.

Tema 27. Los servicios sociales para las minorías étnicas y extranjería.  Marco jurídico actual.  La intervención desde la educación social.

Tema 28. Salud y servicios sociales. La prevención y la promoción de la salud desde las Administraciones Locales. La intervención desde la educación social.

Tema 29. Adicción y servicios sociales: la intervención desde la educación social.  Prevención y atención de adicciones en el Ayuntamiento de Zaragoza.

Tema 30. Los servicios sociales para las personas sin hogar: Estrategia Nacional Integral para Personas Sin Hogar. La intervención desde los servicios sociales.  La relación con otras áreas.

Tema 31. La cooperación al desarrollo. La intervención desde los servicios sociales.

Tema 32. Desigualdad, marginación, pobreza y exclusión social. El Plan Nacional de Inclusión Social. Plan Municipal contra la pobreza infantil.

Tema 33. Planes integrales. Programas de desarrollo local.

Tema 34. La participación en servicios sociales. Los órganos de participación social en la legislación autonómica aragonesa. El Reglamento de Participación Ciudadana del Ayuntamiento de Zaragoza. El Consejo Sectorial de Acción Social del Ayuntamiento de Zaragoza.

Tema 35. El grupo y sus dinámicas, definición, estructura y procesos. La educación social con grupos. Aplicación de dinámicas grupales por parte del Educador Social.

Tema 36. La comunidad como objeto de intervención de la educación social.  Protagonistas de la acción comunitaria. La intervención comunitaria en el ámbito de los servicios sociales.

Tema 37. Aspectos legislativos en materia de menores.  Ley 12/2001 de la Infancia y Adolescencia. Plan Integral de atención a la infancia y la adolescencia. Competencias y organización municipal.

Parte cuarta

Tema 38. Malos tratos a la infancia. Tipos de maltrato, indicadores, niveles de gravedad.

Tema 39. Proceso de detección, notificación e investigación del maltrato infantil desde los Centros de Servicios Sociales.

Tema 40. Trabajo en equipo interdisciplinar. Relación y coordinación con otros profesionales.

 Tema 41. La educación social con familias: objetivos y metodología. Niveles de intervención.

Tema 42. Modelos actuales y características de la familia. Modelos de intervención en educación familiar.

Tema 43. Desestructuración del grupo familiar. Causas, clases. Incidencia en el niño y en su socialización.

Tema 44. Ley Orgánica 5/2000, de 12 de enero, reguladora de la responsabilidad penal de los menores: ámbito de aplicación, medidas e instrucción del procedimiento.

Tema 45. Menores y jóvenes en conflicto social. Características y factores de riesgo.  Prevención e intervención socioeducativa.

Tema 46. El Absentismo escolar. Definición. Protocolos actuales de coordinación y actuación.

Tema 47.  El educador social municipal y su relación con los centros escolares.  Actuaciones preventivas y de apoyo frente al fracaso escolar.

Tema 48. La educación de calle. Concepto. Población a la que se dirige. Indicadores de riesgo. Metodología en la educación de calle: Fases de intervención.

Tema 49. El rol del educador de calle. Estrategias y técnicas en su relación con el menor. La evaluación de la educación de calle.

Tema 50. La programación en proyectos y programas sociales. Fundamentación, diseño y fases. Evaluación.

Tema 51. Instrumentos para la recogida de datos y la intervención socioeducativa: Entrevista. Cuestionario. Observación y genograma.

Tema 52. Informe socio-educativo.

Tema 53. Habilidades Sociales. Definición y su promoción por parte del educador Social.

Tema 54. Definición de educación Social. Ética y deontología del educador social.

Tema 55. La mediación. Ámbitos de aplicación. Marco normativo aragonés.

Tema 56. Agentes de socialización: familia, escuela y grupo de iguales.

Tema 57. Características psicosociales de la infancia y la adolescencia. Peculiaridades de trabajo en la intervención educativa.

Tema 58. Competencias emocionales educativas para las familias.

Tema 59. Métodos de Investigación educación social.

Tema 60. Educación para la convivencia y para la participación social. La participación infantil.

 

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